今天是:2020年10月30日 星期五                          幼教、小学、初中、高中招生电话:0534-2756666 2756966     职业中专招生电话:0534-8029109
  您的位置  首页 >> 学部风采 >> 初中部 >> 高效课堂 >> 正文
病句的辨析与修改——语文组复习研讨课
[来源:本站 | 作者: 德州跃华学校 | 日期:2015年4月10日 | 浏览7074 次] 字体:[ ]


 

    按照初三的复习进度,我今天上了有关病句修改的复习指导课,说是复习,其实与新课并无区别,病句,学生从小学就学,但真正系统起来还从未有过。尤其把语法的相关知识加在里面,学生更是糊涂了,为此,我从其他的角度归纳整理出辨析修改病句的十种方法:两副判关并,否褒介代数十个字的方法。

   两,就是两面词;副,就是副词;判是判断词;关是关联词语;并是并列词;否褒是否定词和褒义词;后面是介词、代词和数词。口诀是:两面看配套、副词看多余、判词看主宾、关联看搭配、并词看搭并、否词看说反、褒贬看语病、介词看残颠、代词看不明、数词看规则,授课过程中结合实际例子,深入浅出,把每种类型的病句都透彻的讲清楚,学生真正理解了病句辨析修改的方法。

   认真琢磨,再抽象的事物也有其规律性,从中找到容易学习记忆的方法,调动学生学习的积极性,这才是作为老师课前准备的东西。

 


责任编辑:admin

相关文章

  • ·没有相关文章